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yabo手机app|开学第一课《不跟陌生人走》

发布时间:2021-05-31    来源:yabo手机app最新版31874

本文摘要:儿童环节是个人对角色辨识度小于的時刻,在她们的眼中,全球是绚丽多彩的,没一切的残渣,可是做为教师,大家有适度来教小孩一些步枪的小窍门,积累她们的社会经验,这篇教学设计根据小故事的技巧,推动儿童在了解工作经验上,讲出自身对“陌生人”的讲解,操控和陌生人相处的一些方法。

儿童环节是个人对角色辨识度小于的時刻,在她们的眼中,全球是绚丽多彩的,没一切的残渣,可是做为教师,大家有适度来教小孩一些步枪的小窍门,积累她们的社会经验,这篇教学设计根据小故事的技巧,推动儿童在了解工作经验上,讲出自身对“陌生人”的讲解,操控和陌生人相处的一些方法。活动目标1.告知没法听信陌生人得话,不跟陌生人回过头来。2.了解和操控一些和陌生人相处的方式。主题活动准备1.相关的照片四张。

2.要求一位儿童不了解的大姐饰演陌生人,并设定表演情景。3.小玩具、水晶果冻、朱古力。主题活动全过程一、小故事《沙沙和陌生人》1.描绘小故事《沙沙和陌生人》:变色龙咝咝独自一人在院子里打游戏,这时候一个陌生人回应他生态公园怎么去,咝咝有礼貌地告诉他了他该如何回过头来,陌生人特别感谢咝咝。回到家中,咝咝把这件事情告诉他了妈妈,妈妈说:“咝咝,你保证得对!但是也有一些事儿你需要多特蒙德注意。

”咝咝赶忙问妈妈:“有没有什么事儿理应注意的呢?”2.团体争辩:(1)妈妈为何说道咝咝保证得对?(2)大家来猜一猜妈妈还对咝咝说道了什么理应注意的事儿?3.索要照片:图一:陌生人想要你跟他去玩时,你没法跟他一起去。图二:陌生人让你礼品或爱吃的食物时,你没法要。图三:陌生人要去家里时,你没法引路。

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图四:陌生人软纳你跟他机械表误差,你需要前去镇压,高声高喊。二、情景锻练情景一:一个生疏的大伯对一位小孩子说道:“小孩子你真可爱.我要求你不吃水晶果冻。”然后又取走小玩具给他们打游戏。团体争辩:是否可以使接纳陌生人的礼品,理应如何对他说道?情景二:一个生疏的大姐进门处转到课室,对某儿童说道:“就是我妈妈的最好的朋友,她今日没机来相连你。

要我送过来你回家了,一起去流浪。”老师警示:(1)你掌握她吗?(2)假如你没掌握她.能没法听信她得话?(3)那么你理应如何对这名大姐说道?教师小结:看待陌生人要有礼貌,但没法只有确信她们得话,特别是在是没法跟陌生人回过头来。三、随意选择手机游戏(每道题分A、B2个回答,儿童地铁站在强调精确的回答那一旁)1.陌生人便是坏蛋吗?A. 陌生人便是坏蛋。

B.陌生人不一定是坏蛋。2.能没法跟陌生人回过头来?A.能去公园和儿童游乐场。B.没法去任何地方。

3.有一个掌握的大姐要想携带你去玩。A.能够和她去。

B.必不可少再作告诉他父亲妈妈。4.有一个不了解的大伯让你物品不吃:A.朱古力、水晶果冻没法不吃,饮品能够喝。

B.全都没法不吃。5.下雨时一个陌生人说道出行送过来你回家了。

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A.再作说道感谢再作进入车内。B.没法进入车内。6.陌生人回应你的名字..家中有谁.能没法告诉他?A.不可以告诉他姓名,没法告诉他家中有谁。

B.全都没法告诉他。最终在完成主题活动时,警示儿童外出时不要离开了团体和成年人,遇到陌生人没法听信。


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